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教学中教育主导和主体的辩证关系探究
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摘要
教师既是教学的主导力量,又是有效促进学生接受思想教育、传递信息的主体,所以教师是主导和主体的辩证统一。学生是教学工作的服务对象,是最主要的客体,更是学习活动的主体,是客体和主体的辩证统一。因此,教师辩证地看待教育主导和主体的关系,关系着教学的成败。
作者
党国彪
机构地区
甘肃省积石山县田家炳中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第10期118-118,共1页
关键词
教育主导
教育主体
教育客体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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