摘要
计算机在科技的发展中起着决定性的作用,互联网、人工智能都和信息技术息息相关,学会使用计算机是人类科技进步的基础。为了适应教育部提出的培养适应社会的综合型人才,高职院校应注重学生在计算机方面的教学。但在传统的高职院校当中,计算机课程的开展效果一般,致使学生对学习计算机提不起兴致。随着科技的进步与提升,高职教师可以将“任务驱动法”应用到教学当中,提高学生学习的积极性和在计算机应用水平,不断提高教学实效性。
出处
《消费电子》
2021年第6期74-74,83,共2页
Consumer Electronics Magazine