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基于微信公众平台的《组织学与胚胎学》分层教学效果研究
被引量:
1
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摘要
为了有效提升《组织学与胚胎学》教学效果,本研究通过微信公众平台对学生进行了分层教学,结果表明,该方法可以有效提升《组织学与胚胎学》学习成绩,师生交流明显增加。
作者
霍兴华
闫长虹
机构地区
菏泽医学专科学校
出处
《菏泽医学专科学校学报》
2021年第2期84-85,共2页
Journal of Heze Medical College
关键词
组织学与胚胎学
微信公众平台
分层教学
医学高职院校
分类号
R32 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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