高中班级自主管理存在的问题及改进策略

高中是升学的重要阶段,为此,班主任应加强对该阶段学生的成长情况的了解,避免其走向错误的道路,养成不好的习惯。为了彻底杜绝这种情况的出现,班主任加强班级的管理制度,以此来约束学生行为,促使其健康成长。文章主要对高中班级自主管理存在的问题及改进进行分析。