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岭上开满映山红——哈尔滨市铁岭小学德育4567法的价值功能探析

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摘要 “度岭春风暖,花繁映山红”,在万物葳蕤,百花争春的时节,映山红埋头酝酿,孕育花蕾,喷薄而放,满山遍野。映山红象征着坚定的信念和一种不服输的精神。铁岭小学学习映山红的精神,将其浸润到整个教书育人过程中,鼓励学生脚踏实地,埋头苦学,厚积薄发。铁岭小学始建于1949年,是一所与共和国同龄的学校,目前有121个教学班,教职工254名,学生5376人,两个校区四处校址办学,实行一体化网状管理,相互交叉,相互融合。铁岭小学近年来不断挖掘校史、校名及地域等学校文化内涵,提炼出以“铁骨丹心,栖志秀岭”为校训的三风一训,不断挖掘校花映山红的寓意,凝练映山红精神,打造映山红文化育人的办学特色,努力让映山红精神见证每个学生的生命成长。
作者 姚颖
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第6期6-7,共2页
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