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高中历史研究性课题的教学活动探究——以疫情背景下的研究性学习为例
被引量:
2
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摘要
因疫情防控的需要,云端教学、居家学习成为新的教学模式,学生在线上学习之余,有了更多自主支配的时间去查找资料、研究问题。哈尔滨师范大学附属中学高一学年设计了“线上学习”课题研究方案,九个学科从自身学科特点出发,设置小课题。历史学科是围绕20世纪和21世纪哈尔滨地区经历的两次瘟疫,任选角度,自拟题目,完成一篇历史小论文。
作者
展妍娜
机构地区
哈尔滨师范大学附属中学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2021年第6期34-35,共2页
关键词
哈尔滨师范大学
自拟题目
高中历史
疫情防控
学科特点
研究性学习
哈尔滨地区
历史小论文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2021年 第6期
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