期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校舞蹈教学中以生为本的舞蹈教学创新路径探析
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校的教育教学工作要顺应时代发展潮流,需要不断的创新教学方法,融入时代精神。针对高校的舞蹈教学,要完善原有舞蹈教学中的不足之处,改变不注重学生主题性的教学模式,贯彻落实“以生为本”的教学新理念,让高校的舞蹈教学在新时期下能够与社会发展相适应,确保高校的舞蹈教学能够取得良好的效果。在此基础上,本文分析了高校舞蹈教学的现状,提出以生为本的教学新思想,为高校舞蹈教学的发展提供参考。
作者
杨瑞燕
机构地区
太原幼儿师范高等专科学校
出处
《艺术评鉴》
2021年第11期129-131,135,共4页
ART EVALUATION
关键词
舞蹈教学
以人为本
创新
分类号
J70-05 [艺术—舞蹈]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
7
共引文献
73
同被引文献
26
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
7
1
吴慧玲.
新形势下高校舞蹈教学的改革和发展——关于舞蹈教学的几点思考[J]
.北方音乐,2018,38(20):220-220.
被引量:6
2
岳喜宁.
新形势下高校舞蹈教学的改革和发展——关于舞蹈教学的几点思考[J]
.艺术科技,2016,29(2):405-405.
被引量:20
3
周轶瑾.
高校舞蹈教学如何培养学生的创新能力[J]
.大众文艺(学术版),2015(18):221-222.
被引量:13
4
李菁.
普通高校舞蹈教学中学生创新能力培养途径探讨[J]
.西部素质教育,2015,1(17):45-45.
被引量:15
5
孟超.
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新研究[J]
.大众文艺(学术版),2016(11):213-213.
被引量:8
6
李佳.
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新初探[J]
.黄河之声,2017(12):19-20.
被引量:12
7
吕广霞.
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新研究[J]
.当代体育科技,2014,4(15):76-77.
被引量:22
二级参考文献
21
1
张晓梅.
论舞蹈“身心”教育对学生创新潜能的开发[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(11):37-38.
被引量:1
2
王-茹.第六届河北省社会科学学术年会论文专辑[C]. 2011.
3
房杨洋.
以情感培养兴趣——舞蹈教学实践的研究[J]
.辽宁广播电视大学学报,2010(3):40-41.
被引量:4
4
刘荔.
新形势下高校舞蹈教学的改革和发展——关于舞蹈教学的几点思考[J]
.大众文艺(学术版),2011(18):226-227.
被引量:39
5
胡金霞.
舞蹈实践与学生创新能力的培养[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2012,33(2):257-258.
被引量:3
6
蒙昌敏.
高校舞蹈教学创新研究——以学生为主体的舞蹈教学[J]
.神州,2012(11):103-103.
被引量:6
7
吴晗清,张霄.
化学学习中洞察力的培养[J]
.教学与管理(中学版),2013(7):76-78.
被引量:3
8
倪小玲.
设计有效活动,激活品德与社会课堂[J]
.新课程(下),2013(7):54-55.
被引量:1
9
王志红.
高校舞蹈教育应重视学生创新能力的培养[J]
.艺术科技,2013,26(6):294-294.
被引量:1
10
丁思文.
大学舞蹈教育对学生身心良性发展的实践分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(19):213-215.
被引量:2
共引文献
73
1
王超.
关于新时代下高校舞蹈教育改革的几点建议[J]
.大众文艺(学术版),2019(1):223-224.
被引量:11
2
齐琦.
江西高校舞蹈专业资源市场开发管窥[J]
.商情,2014,0(44):186-186.
3
孔德慧.
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新研究[J]
.大众文艺(学术版),2015(9):246-247.
被引量:9
4
孟超.
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新研究[J]
.大众文艺(学术版),2016(11):213-213.
被引量:8
5
赵永琳.
关于高校舞蹈教学改革路径以及发展战略的若干研究[J]
.艺术评鉴,2016,0(11):159-160.
被引量:5
6
赵永琳.
论高校舞蹈课教学与舞蹈文化市场的接轨[J]
.艺术评鉴,2016,0(12):122-123.
被引量:1
7
赵静.
高校舞蹈教学中学生创新能力的培养分析[J]
.新教育时代(电子杂志),2016,0(6):119-119.
被引量:6
8
粟清玲.
论高校舞蹈教学创新性开展实践研究[J]
.黄河之声,2016(10):59-59.
被引量:4
9
赵鑫.
以学生为主体的舞蹈教学在高校教学中的创新研究[J]
.新丝路(下旬),2016(20):126-126.
被引量:7
10
宋和明.
高校舞蹈教学创新性实践探究[J]
.戏剧之家,2016(22):211-211.
被引量:1
同被引文献
26
1
黄涌天.
高校舞蹈教育创新模式的构建[J]
.山西财经大学学报,2023,45(S01):232-234.
被引量:1
2
张乐乐.
疗愈的浅滩——当舞蹈美育遇见舞蹈治疗[J]
.当代舞蹈艺术研究,2020,5(4):90-95.
被引量:8
3
井志伟,黄婷婷.
动作教育对大学生交叉创新思维培养的研究[J]
.北京舞蹈学院学报,2020(2):110-114.
被引量:1
4
代浩然,高嵘.
动作教育理论阐释[J]
.湖北体育科技,2011,30(1):12-14.
被引量:5
5
周宇.
舞蹈治疗的回顾、现状与展望[J]
.北京舞蹈学院学报,2016(1):80-84.
被引量:32
6
许晶,王晓宁.
综合类高校公共艺术课程研究——兼谈美育类舞蹈课程的启示[J]
.北京舞蹈学院学报,2016(1):105-112.
被引量:10
7
平心,郑兰.
基于新木桶理论的舞蹈美育价值再探究[J]
.北京舞蹈学院学报,2017(2):69-74.
被引量:11
8
李丽娜.
从真实动作到身心融合——对于舞蹈治疗的扩大化思考[J]
.舞蹈,2018(6):95-97.
被引量:3
9
徐熳,姚倬云.
创意舞蹈在高校舞蹈艺术素质教育中的运用[J]
.艺术科技,2017,30(6):375-375.
被引量:7
10
叶浩生.
身体的教育价值:现象学的视角[J]
.教育研究,2019,40(10):41-51.
被引量:109
引证文献
5
1
王程芳.
高校舞蹈教学中艺术实践活动的开展与思考[J]
.艺术家,2021(9):78-80.
被引量:1
2
白石,李彦达.
探究高校混合式舞蹈教学模式中数字化技术的应用[J]
.戏剧之家,2023(13):135-137.
被引量:1
3
施梦倩.
在舞动中陶养美育——新时代高校公共舞蹈教育理念探析[J]
.艺术教育,2023(6):265-270.
4
龚芊芊.
高校舞蹈教学中以生为本的舞蹈教学创新路径探析[J]
.中国音乐剧,2023(4):44-48.
5
黄倩岚.
心理学理论对舞蹈教学训练的启示[J]
.尚舞,2023(16):90-92.
二级引证文献
2
1
焦柯然.
浅析新形势下高校舞蹈教学的实践研究[J]
.尚舞,2022(12):110-112.
被引量:1
2
杨晓丹.
数字化技术支持下的高校舞蹈教学实践路径探究[J]
.艺术科技,2023,36(18):56-58.
1
谭卫.
浅谈高校舞蹈教学中的德育渗透[J]
.视界观,2021(11):134-134.
艺术评鉴
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部