浅析高中语文阅读教学中培养学生核心素养的途径

语文是一门重要的基础性科学,也是学习其他学科知识的重要前提。本文基于高中语文阅读教学实践,以语文核心素养的四个维度为研究载体,从“主动阅读、情感培养、小组合作、课外阅读、传统文化”五个方面进行具体剖析,提出培养学生核心素养的具体策略,以飨读者。