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小学语文生活化写作教学策略分析
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摘要
想要充分体现语文教学内涵,就要在开展语文生活化教学时,将语文教学和生活进行联系。作为一名语文教师,应该正确认识生活化教学的重要性,并采取相应的教学方法将语文教学和生活联系,从而提高学生语文学习的质量和效率,最终使学生的综合素养得到全面提高。
作者
相豫皖
机构地区
安徽省合肥市师范附属第四小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第6期104-104,共1页
关键词
小学语文
生活化教学
策略分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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