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摘要 高校课程思政的内涵与元素探讨许小军在《江苏高教》2021年第3期撰文V指出,从模式、理念、内容论证了课程思政的基本内涵,从马克思主义哲学视角和社会主义文化视角讨论了课程思政的内涵与元素,指出课程思政建设就是在专业课程建设中融入“思政”元素,将专业课程中的知识和技能元素与“思政”元素进行交融,从而形成知识、技能、思政元素“三位一体”的课程思政内涵体系,提出了课程思政是集马克思主义哲学、伦理学、逻辑学,社会主义文化、法律制度、文学艺术、美学等多元化的元素结构,并与知识、技能元素相互融合的课程思政元素体系。
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2021年第9期19-19,F0004,共2页 Higher Education Research Trends of China

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