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结绳活动在小学劳动教育中的实施路径——以长沙市天心区披塘小学为例

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摘要 结绳作为中国特有的民间手工编结艺术,以其独特的艺术形式流传至今,对激发人的劳动意识、审美意识、创新意识产生了积极的推动作用。为提高学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,长沙市天心区披塘小学常年开展传统结绳特色教育活动,为劳动教育课(活动)在学校的实施探索出了一条有特色的实施路径。学校的举措是:开发课程,师生共研;多元活动,架构课程;科研引路,碰撞创思。从效果上看,结绳活动对青少年学生审美观与创新意识的形成、劳动能力的提升发挥了重要的作用。
作者 何国栋
出处 《实验教学与仪器》 2021年第6期79-80,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
基金 长沙市教育科学“十三五”规划课题“小学生结绳传统文化传承与创新实践研究”的研究成果。课题编号:CJK2019094。
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