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让孩子看到“最好的自己” --山西省实验小学红领巾志愿者项目式学习的探索与实践

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摘要 《基础教育课程改革纲要》明确指出,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
作者 贾嵘 李媛
机构地区 山西省实验小学
出处 《山西教育(管理版)》 2021年第6期75-76,共2页 Shanxi Education
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