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从“视觉锤”的运用看班级文化建设策略
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摘要
“视觉锤”出自美国新一代营销战略大师劳拉·里斯的著作《视觉锤》。文中指出,“营销的竞争是一场关于心智的竞争,营销竞争的终极战场不是工厂也不是市场,而是心智。定位是一个语言概念,是钉子,将定位这个‘钉子’钉入消费者心智的工具就是‘视觉锤’。”笔者认为,班级文化的建设同样需要一个“视觉锤”,并在学生、教师甚至家长的心智中建立一个“定位”,这样才能建设富有教育价值的班级文化。本文尝试从“视觉锤”的角度出发提出班级文化建设的策略。
作者
危东辉
机构地区
深圳市宝安区宝安小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第6期47-48,共2页
关键词
定位
“视觉锤”
班级文化建设
策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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