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如何培养小学生学习数学的兴趣
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摘要
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,对我们教师的教学工作提出了新的要求和指示。我们新《数学课程标准》中明确提出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”因此,在小学数学教学中,我们教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。
作者
敖莹莹
机构地区
辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期10-10,共1页
Legend Story
关键词
知识经验基础
认知发展水平
新课程教学改革
自主探索
小学数学教学
数学教学活动
数学思想和方法
培养小学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第4期
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