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小学低段学生语文思维能力的培养探究
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摘要
培养小学生的思维能力是现代小学教学的一项基本任务,特别是处于学生智力开发时期的小学阶段,尤为重要。在全面推进素质教育、进行教育创新的今天,小学语文作为一门极易激发想象和创新思维的学科,在教学中重视开发学生的思维能力尤为重要。
作者
甘露霞
机构地区
四川省阿坝州九寨沟县第四小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期53-53,共1页
Legend Story
关键词
小学语文
低段教学
思维能力
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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