新课标背景下如何提高小学信息技术课的教学质量

目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作做出了新的指示和要求。在小学信息技术教学中,由于信息技术课是一门理论与实践性都很强的学科,其最主要的特点是实践性强、发展比较快。那么,在新课标背景下,教师如何提高小学信息技术课的教学质量,我认为教师要不断更新教学观念,创新教学模式,科学合理制定适合学生接受的教学方式。