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新课程下小学作文教学策略

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摘要 想要在高考中获得更高的成绩,就必须高度重视作文这一内容。如何有效提高小学语文作文的综合写作能力,在考试中获得高分,属于所有小学生都非常重视的话题。身边许多同学对于小学作文的写作都存在畏惧与担忧的心态,导致许多同学对语文作文形成厌倦、写作兴趣较低的表现,间接促使作文写作能力不断变差,从而形成恶性循环。对此,为了进一步提高小学语文综合教育水平,本文简要分析新课程下小学作文教学策略,希望能够为相关教育者提供帮助。
作者 吴梅
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第4期92-93,共2页 Legend Story
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