摘要
新冠肺炎病毒肆虐,对各地中小学开学和课堂教学构成巨大影响,尤其是农村教学工作,受多方面条件限制而难以有序有效开展。1月29日湖北省教育厅出台了《全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学的指导意见》,根据上级文件精神,1月31日晚恩施州教育局研究制定了《恩施州中小学校在疫情防控期间开展网络教学的实施方案》,为保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,同时阻断疫情向校园扩散,确保师生生命安全和身体健康,实现“停课不停教、不停学”的目标。根据指导意见要求,各校纷纷制定了相关教学方案,采取相关措施,教师群体各显神通,用各种各样的方式开展线上教学,满足学生需求。以下,笔者将根据恩施州利川市某中学在线教学开展情况,围绕在线教学中师生关系的建构,大致梳理在线教学开展过程中所存在的问题,继而为后期农村中小学在线教学工作的有序有效开展提供借鉴与启示。
