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拓宽绘本阅读渠道 引来“多媒体”活水——多媒体与小学英语绘本美丽“邂逅”
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摘要
随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术越来越多的深入到英语教学活动中,冲击着传统小学英语教学,特别是对强调文字与图片一体的绘本教学。多媒体技术的辅助,让抽象的难以理解的英语绘本具象化、直观化、视觉化,两者的整合为小学英语绘本教学起到了相辅相成的作用。
作者
沙莎
机构地区
江苏省淮安市淮安区曙光双语学校
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期133-134,共2页
Legend Story
关键词
多媒体技术
绘本教学
相辅相成
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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