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高中班主任班级管理工作初探
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摘要
班级管理是确保班级日常秩序稳定以及学生健康成长的重要保障,也是确保学生日常学习生活顺利进行的重要基础。在高中班级日常管理的过程中,班主任班级管理的成效直接关系到学生的成长和学校的发展,因此,加强对班主任班级管理的有效措施进行深入研究具有重要意义。
作者
琼珍
机构地区
拉萨市第三高级中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期198-198,共1页
Legend Story
关键词
高中班主任
班级管理
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
付饶.
高职院校辅导员班级管理工作初探[J]
.明日,2021(2):0039-0039.
2
王昕彤.
高中班级自主管理存在的问题及改进策略[J]
.大众标准化,2021,3(9):170-172.
被引量:1
3
赵英刚.
探究高中班主任班级管理工作的策略[J]
.花溪,2021(11):0050-0050.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第4期
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