关于如何提高初中物理实验教学质量方法的探讨

目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作提出了新的要求和指示。我国《物理课程标准》中明确指出:“教学中教师要让学生主动地学习、创造地学习,做学习的主人。”在初中物理教学中,我们物理教师通过发挥主导作用,引导学生思考,通过师生合作来达到共同学习、促进思考、深化知识理解和掌握的目的。