摘要
自新冠肺炎疫情暴发以来,线上教学在各级学校层层展开,可能成为未来很长一段时间内主要的教学模式。由于准备仓促,大部分院校直接将传统的教学内容和方法复制到线上教学。笔者现就如何提高线上组织学胚胎学教学成效提出几点措施。
作者
衣艳梅
梁艳清
叶晓霞
吴民华
张标
孙艳芹
Yi Yanmei;Liang Yanqing;Ye Xiaoxia;Wu Minhua;Zhang Biao;Sun Yanqin(Department of Histology and Embryology,Guangdong Medical University,Zhanjiang 524023;Department of Pathology,Guangdong Medical University,Dongguan 523820,China)
出处
《解剖学杂志》
CAS
2021年第3期251-252,共2页
Chinese Journal of Anatomy
基金
国家自然科学基金(81972194)
广东省研究生教育创新计划项目(2019JGXM56)
广东省教育科学“十三五”规划研究项目(2020GXJK412)。
