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浅谈初中物理实验操作指导有效策略
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摘要
实验操作是物理教学中非常重要的一部分。初中物理实验教学可以提升学生的物理学习能力,因此,初中物理教师要根据本班学生的实际情况,有机地将实验与理论知识相融合。本文分析了初中物理实验操作指导的具体策略,以期提升初中物理实验课堂的有效性,培养学生的动手实践能力和物理学习能力。
作者
梁路明
机构地区
玉林市福绵区沙田镇第一初级中学
出处
《求知导刊》
2021年第26期62-63,共2页
关键词
初中物理
实验教学
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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