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巧设情境,趣品古诗文——如何让古诗文学习更得学生心

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摘要 古诗文鉴赏是语文教学的重要内容之一,也是难点之一。文章从高中语文一线教学实践入手,分析古诗文学习中存在的问题,思考、总结古诗文教学的方法,以便更好地促进古诗文教学。
作者 谭小松
出处 《求知导刊》 2021年第19期55-56,共2页
关键词 古诗文 兴趣 情境
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