摘要
歌唱是音乐的表达形式,歌唱也是最容易表达思想情感的音乐形式,有了歌唱的基础,更高层次的音乐教育就能够得以发展。只有人声——这个人们生而有之的、最优美的乐器,才使音乐成为每个人的沃土。歌唱是普及音乐教育切实可行又有实效的途径。歌唱所产生的社会性作用,是音乐教育目的的一个重要方面。高中歌唱模块的重要任务是以歌唱表演为媒介,进而引导学生在歌唱实践中进行音乐艺术创作。因此,歌唱模块的重点还应该是歌唱,歌唱模块教学方法与教学策略研究势在必行。
基金
河南省教育科学“十二五”规划课题2012年年度一般课题“高中音乐歌唱模块教学策略与方法研究”(2012-JKGHBD-0507)成果。