摘要
高职院校落实立德树人根本任务,思政课作用不可替代。形势与政策课程具有很强的理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性,是高职院校思想政治理论课的重要组成部分。充分认识形势与政策课程知识领域宽跨度大、时事结合度高变化快、政策导向性针对性强、知识性与思想性相统一的特点,分析高职院校形势与政策课程教学现状,针对重视程度不够、课时数少、师资队伍水平薄弱等问题,从规范师资队伍建设、优化教学内容、创新教学方法三个方面探索形势与政策课程教学模式创新。
出处
《学园》
2021年第2期4-6,共3页
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