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探讨微课程在高校英语教学中的应用对策
被引量：
1
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摘要
论述微课程开展时的教学特征以及高校英语微课教学的应用原则,探究高校英语微课程设计,促进微课在现阶段高校英语教学中的有效应用。
作者
彭丽霞
机构地区
吉安师范学校
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第2期62-63,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
江西省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“‘互联网+’环境下高校辅导员学生管理改革研究”(课题编号:JXJKCGZ19-013)。
关键词
微课
高校英语教学
应用对策
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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江西电力职业技术学院学报
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