基于概念的成人EFL词汇教学探析

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摘要从认知语言学角度,以新兴的"概念型教学法"为框架,探讨基于概念的成人EFL词汇教学。

作者黄晨张芬

机构地区福州工商学院文法学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第2期110-111,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基金福建省教育厅中青年教师教育科研项目“英汉言语幽默语言与文化方面的对比研究”(课题编号:JAS150843)。

关键词认知语言学成人EFL词汇教学概念型教学法

参考文献4

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江西电力职业技术学院学报

2021年第2期

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