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素养为本 德育为先——例谈在高中化学教学中释放德育活力的策略
被引量:
3
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摘要
在目前的化学常态课中,学科知识教学是主体,德育工作被淡化。为了落实立德树人的根本任务,为国家和社会培养全面发展的人才,化学教师应当积极思考、深入挖掘化学课程中的德育素材。文章作者认为,在化学课堂教学中融入德育,能够提升德育的趣味性,也有利于学生意志品质的塑造和责任意识的培养,最终促进学生在德、智两方面得到全面发展。
作者
叶永鑫
机构地区
太仓市明德高级中学
出处
《教师》
2021年第15期55-56,共2页
Teacher
关键词
高中化学
德育
学科德育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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