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运用插图辅助小学英语文本学习的实践
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摘要
插图是一种具有直观性的视觉信息和教学媒体,不仅与小学英语文本知识内容具有紧密的关联,还能够使每个语篇变得更具有色彩。这种高品质的教材资源,对于小学英语教师讲解文本知识内容具有重要帮助。为实现满足学生英语文本学习要求、提升教学效率的目标,小学英语教学中应充分运用插图,通过充分发挥插图的教学辅助作用来促使小学生产生学习兴趣,增强知识学习的能动性。
作者
徐丽
机构地区
日照市岚山区明珠路小学
出处
《教育实践与研究》
2021年第13期29-31,共3页
Educational Practice and Research
关键词
小学英语
插图
文本学习
教学实践
视觉信息
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究
2021年 第13期
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