摘要
在全媒体时代背景下,新闻采写课程作为新媒体人才培养的基础型课程和应用型课程,在教学实践中需要更注重以学生为中心、以成果为导向的改革思路,把OBE理念融入教学中,组织好预期成果、教学内容、教学方法、成果评估四个环节,以教学成果评价教学效果,强化学生自主学习意识,增强学生的实践能力,提高专业素养。
出处
《文教资料》
2021年第11期198-199,213,共3页
基金
2018-2019年度东莞理工学院城市学院高等教育教学改革项目“‘互联网+'融入新闻采写课程的教学研究与实践”成果,项目编号:2019yjjg024。
