高中政治教师核心素养培育的探讨

政治素质优良、道德素质高、学习能力强、综合素质高的高中思想政治课教师承担着培养学生正确“三观”的重任,对高中生核心素养的形成和发展具有重要的指导作用。新时期,加快高中思想政治教师核心素养的培养是时代与社会发展的要求,需要教师自身、高中学校和社会的共同努力。