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润物无声,寓“德”于教——谈德育在语文课堂中的有效渗透
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摘要
立德树人已经成为语文教学的重要目标,也是引领教师教学的主要方向。在小学语文课堂教学中渗透德育,对于学生的思想成长具有极大的意义。在人生最关键的时期养成良好的道德品质至关重要。在具体的教学中,语文教师可以从古诗词教学、生活化联系、拓展阅读以及自主感悟等方面展开教学活动,渗透德育。
作者
孙晨曦
机构地区
江苏省南通市如东县实验小学
出处
《教育界》
2021年第19期70-71,共2页
关键词
小学语文
德育
思想品质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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