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劳动有方 生活有质--劳动教育融入综合实践活动的路径探索 被引量:1

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摘要 劳动教育是小学综合实践活动中不可或缺的重要组成部分。为激发学生的劳动热情,提高学生的劳动能力,教师应带领学生观察发现,在现实需求中寻找主题;走进基地,在实地探索中体会道理;动手制作,在自我实践中不断创新。通过“校内+校外基地”的实践,学生获得了丰富的体验,提升了创新能力,树立了创造美好生活的意识,劳动素养得到进一步提升。
作者 章味珍
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2021年第6期43-45,共3页
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