“知”秦王“人” “论”逐客“事”——《谏逐客书》逻辑思维研究

“发展逻辑思维”是语文课程目标之一,《谏逐客书》作为传统经典蕴含着矛盾律、判断、充足理由律、假言思维、选言思维等丰富的逻辑思维资源。深入挖掘这些资源有助于实现传统文化的创造性转化,也有助于发展学生的逻辑思维。