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走向深度学习——统编版初中语文《月光曲》课例研究 被引量:1

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摘要 教学的目的是把能力、知识、情感、态度等方面较低的学生培养到应有的水平,深度学习则是让学生学会思考。本文以《月光曲》教学为例,探讨教学方法。
作者 郝良敏
机构地区 上海市颜安中学
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第8期129-130,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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