新课程背景下高中数学学生解题能力的培养

高中数学教师在实际教学中不仅应教授学生数学知识,还应搭建数学框架,培养学生的数学思维,让学生找到数学知识的规律,理解数学、发现数学,在解题之后反思数学,进而巩固学生的数学基础,提高课堂教学的质量,促进学生数学学习的进步和发展。笔者结合目前培养学生解题能力存在的问题现状,简要地谈谈如何通过培养学生的解题能力,提高学生的数学成绩,巩固学生的基础知识。