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信息技术与视障教学整合的探索

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摘要 随着社会的发展,技术的不断进步,信息技术在日常生活中用得越来越多,已经成为人们生活必不可少的部分。加强信息技术教育对于视障学生来说至关重要。教师应该在教学工作中重视加强视障学生与社会接轨,提高他们的社会生存能力。中学阶段是学生发展的重要时期,是塑造学生品格、知识、能力的关键时期,教师应将信息技术与视障教学相整合,在提高教学质量的同时,提高学生的综合能力,根据学生的特点,制订方案,灵活运用信息技术,与课堂活动以及课下实践活动相结合,促进视障学生全面健康发展。
作者 赵娟 宋建军
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第12期93-94,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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