摘要
在现代社会中,人们已经越来越意识到人际交往能力、表达能力以及沟通能力的重要性。小学生正处于学习的初级阶段,是培养综合能力的重要时期。小学课堂应当是互动的、生态的、具备实际意义和趣味性的,在新课改背景下,小学语文教学中口语交际教学处于关键地位,小学语文教学中口语交际教学的高效开展,能在一定程度上引导学生将理论知识与实际应用相结合,锻炼学生的逻辑思维,让学生在学与说中发散思维,强化口语表达能力。
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第12期99-100,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum