信息技术与小学数学课程整合策略探究

在新课改背景下,小学生的各学科课程教学都面临一系列改革。近年来随着信息技术的不断发展,给小学课堂增添了不少新的活力。数学经常被认为是比较枯燥的学科,小学数学教师可以将信息技术与小学数学课堂教学进行有效的结合,可以更好地激发学生的学习兴趣、开阔学生的思维、加强学生对课本以外的知识的理解。小学数学教师要紧跟教育发展的脚步,将信息技术有效地运用到小学数学课堂教学中,在丰富数学课堂教学内容的同时促进教学模式的更新。本文从信息技术的作用层面出发,探讨如何将信息技术与小学数学课堂教学相融合,有效实现课堂教学的实效性。