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幼儿园集体教学中教师提问方式的特点

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摘要 幼儿园集体教学是幼儿园教育教学的组织形式之一,幼儿是教育的主体,教师是教学的主要引导者,通过提问的方式能有效活跃课堂气氛,调动幼儿参与课堂的积极性。本文主要阐述幼儿园集体教学中教师提问方式的特点。
作者 杨海娟
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第12期168-169,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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