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方法有由来 理解易掌握

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摘要 数学方法是学生应当学习与掌握的基本内容.有的数学方法是明显的,也易于学生弄清由来,便于掌握:有的数学方法很简单,易于实施或操作,但要能够说明为什么这样实施或操作,即要知道由来,这需要下功夫,也是课标要求学习的内容:“在基本技能的教学中,不仅要使学生掌握技能操作的程序和步骤,还要使学生理解程序和步骤的道理”.
出处 《中小学数学(初中版)》 2021年第6期39-40,共2页

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