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文化自信视域下网络助推青年榜样培育探析
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摘要
文化自信是主体对文化身份及价值的充分认同,青年榜样可以将抽象的价值观和文化形态转化为具象化的表达。只有把握网络特点,借助网络推力,将青年榜样的选树、作用、宣传全过程与网络相结合,才能与时代接轨,利用网络优势将青年榜样的作用最优化,更好地使文化自信教育与青年之间拥有情感共通。
作者
林晓敏
机构地区
福建师范大学马克思主义学院
出处
《成长》
2021年第7期48-49,共2页
Growing
关键词
文化自信
青年榜样
路径探析
网络培育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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