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情境数学

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摘要 现在的孩子生活条件优越,不上学的时间也没有什么体力劳动, 基本就是吃、喝、玩、打游戏,学知识既不好吃也不好玩,对大多数 学生来说就像一种负担,要让他们对学习产生兴趣,老师的教学方法 就要推陈出新,让课堂丰富有趣。尤其是数学,就感觉是跟一堆数字 打交道,枯燥无趣。其实我们在生活中时时刻刻都在和数学打交道, 比如一睁开眼睛,我们就要看看现在几点啦,买东西我们要算价钱, 出门我们要想一想坐哪条公交路线最合适……,这些都是用数学来解 决。所以我们生活中处处有数学,我们学数学就是在学习怎样生活, 我们要把这种观念带给学生,他们就会觉得数学是生活的需要,也是 非常有意思的。因此我们要创设不同教学情境,让生活走进数学课堂。
作者 张国英
出处 《成长》 2021年第7期94-94,共1页 Growing
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