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物理教学中通过微课培养学科素养的方法
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摘要
物理知识在生活中发挥着极为重要的作用,方便了人们的日常生活。在高中物理教学中,随着课程改革的深入,对教学也提出了新的要求,不仅要教授学生系统的理论知识,还要培养学生的学科核心素养,提高学生的实践运用能力,才能满足现代社会对人才培养的需要。通过微课教学,能够有效培养高中学生的物理核心素养。本文主要针对高中物理教学中运用微课教学培养学生核心素养的教学策略进行探究。
作者
佘啟昌
机构地区
贵州省都匀二中
出处
《成长》
2021年第7期95-95,共1页
Growing
关键词
高中物理
微课
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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