摘要
单元整合教学指的是以教材单元为单位,对教学内容进行整合的教学模式,与传统的分散式教学相比,单元整合教学能够帮助教师完成同一情感、同一内涵的学习任务,在同一教学时间内实现“一对多”的教学指导目标。对于初中语文古诗词教学活动来说,单元整合教学理念能够实现教学资源的集中分析、处理,进而提高学生的学习能力。本文从初中语文古诗词教学活动入手,探究如何利用单元整合理念完成古诗词教学任务。
出处
《成长》
2021年第7期105-105,共1页
Growing
基金
长沙市教育科学“十三五”规划2020年度课题“智慧教育下初中语文单元整体教学策略研究与实践”(阶段性成果)。