健康宣教联合认知行为干预对初诊2型糖尿病患者自我效能的影响

目的探究健康宣教联合认知行为干预对初诊2型糖尿病患者自我效能的影响。方法将运城市第一医院2019年2月—2020年2月期间初诊2型糖尿病患者76例按照随机数字表法分成对照组、试验组,每组38例。对照组患者行常规护理,试验组患者在常规护理基础上予健康宣教联合认知行为干预。比较2组患者的自我效能、治疗依从性。结果2组干预前自我效能评分、治疗依从性评分相比无明显差异(P>0.05)。2组干预后自我效能评分、治疗依从性评分均高于干预前,且试验组高于对照组(P<0.05)。结论予以初诊2型糖尿病患者健康宣教联合认知行为干预,有利于自我效能及治疗依从性的提高,进而可使血糖得以有效控制,值得推广。