高校“双带头人”队伍建设:逻辑理路、现实问题与路径思考

党的十九大对加强新时期党的建设做出了战略部署,其中,重点强调要“加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题”[1]。加强高校党的建设,关键在于提升教师党支部的组织力,关键在于抓好党支部书记队伍建设。在加强党的基层组织建设三年行动计划深入实施过程中,高校“双带头人”队伍建设作为解决教师党支部弱化、虚化、边缘化问题的着力点发挥了重要作用,是当前和今后一段时间要长期坚持的重要任务。在此背景下,有必要对“双带头人”队伍建设的逻辑理路、实践层面亟待解决的问题以及培养路径进行重新思考和准确把握。