期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

思关联巧转化多视角探解法被引量：1

下载PDF

导出

摘要三角形是初中数学知识海洋中一颗闪亮的明珠,因其基础又不失灵活多变,常常受到命题者的青睐.本文以2020年山西省中考数学卷第15题(填空压轴题)为例,从不同视角入手,运用多种转化的方式探寻解题路径,体验“柳暗花明”的破解能力,感悟“智者”的解题之道,以期能有效提高学生的几何推理能力.

作者沈岳夫

机构地区浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学

出处《中学数学教学》 2021年第3期47-49,共3页

关键词中考试题构造转化一题多解

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1沈岳夫.对一道中考适应性填空题解法的探究[J].中学数学教学,2019(5):43-46. 被引量：17
2沈岳夫.巧用45°特殊角妙解综合试题[J].中国数学教育（初中版）,2011(7):60-64. 被引量：34
3沈岳夫.抓住特殊角度探求一题多解[J].数学教学,2017(2):23-26. 被引量：44
4沈岳夫.对一道期末考试题的研究与拓展[J].中学数学（初中版）,2017(3):68-70. 被引量：42
5沈岳夫.数形结合细分类题组生长促思维——以2017年一道存在性中考试题为例[J].中学数学教学,2018(3):34-36. 被引量：31

二级参考文献21

1刘金英.基础性·应用性·思想性·发展性——关于2010年九年级数学复习教学的建议[J].中国数学教育（初中版）,2010(3):38-41. 被引量：18
2李海东.“理解数学”是教好数学的前提——“中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践”初中第五次课题会议成果综述[J].中国数学教育（初中版）,2010(4):2-4. 被引量：56
3沈顺良.一道中考试题的解题思路分析[J].中国数学教育（初中版）,2010(5):41-42. 被引量：6
4江思容.浅谈常用的6种解题思维方法[J].中国数学教育（初中版）,2010(6):41-42. 被引量：3
5蔡昌秀,蔡历亮.从“形的变换”到“数的变换”——中考中一道填空压轴题的赏析与启示[J].中国数学教育（初中版）,2010(11):27-30. 被引量：15
6张宜兴.共边直角三角形的构造与应用[J].中国数学教育（初中版）,2010(12):34-36. 被引量：1
7沈岳夫.巧用45°特殊角妙解综合试题[J].中国数学教育（初中版）,2011(7):60-64. 被引量：34
8叶纪元.解决一类中考题的利器：旋转、轴对称[J].中学数学教学参考（中旬）,2013(6):54-56. 被引量：5
9曹嘉兴.挖掘隐含结论提升解题能力[J].中学数学（初中版）,2013(2):63-65. 被引量：6
10沈岳夫,张乃池.一道月考试题的解法探析及拓展[J].中学数学教学参考（中旬）,2013(5):27-29. 被引量：6

共引文献69

1沈岳夫.对一道中考联考试题的解法探究[J].数理化学习（初中版）,2023(3):3-7.
2沈岳夫.多题把关恰到好处[J].数理化学习（初中版）,2022(8):22-25.
3沈岳夫.抛物线下“a+k·b”型线段和最值问题解法浅析[J].数理化学习（初中版）,2022(5):39-42.
4沈岳夫.巧用极端原理妙求取值范围[J].数理化学习（初中版）,2022(3):28-32.
5沈岳夫.反比例函数·矩形·面积桃园三结义[J].数理化学习,2021(11):12-15.
6沈岳夫.2021年广东中考第23题的解法赏析[J].数理化学习,2021(10):40-42. 被引量：1
7沈岳夫,茹峰.对一道耐人寻味的面积问题多解探析[J].数理化学习,2021(6):30-33.
8沈岳夫.计数型中考问题一道亮丽风景线[J].数理化学习,2020(6):15-18.
9沈岳夫.构造“一线三等角”助力破解小综题[J].数理化学习,2020(3):15-17. 被引量：2
10沈岳夫.对一道周周清翻折问题的微教学[J].数理化学习,2019,0(12):35-37.

同被引文献1

1李小蛟.以题研课——用好一题一课,提升复习质量[J].中学数学杂志,2020(11):46-49. 被引量：3

引证文献1

1李小蛟.一题八解素养落地[J].数理化解题研究,2022(16):46-49.

1汤云云.任务型阅读理解题的解答方法[J].语数外学习（高中版）（上）,2020(9):65-65.
2王荣峰.一道直线参数方程问题的纠错探究[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2021(11):16-17.
3李广修.例说特殊化与一般化的选择与使用策略[J].中学数学杂志,2021(5):32-35.
4相辉.思维受阻怎么办[J].小学生学习指导,2020(34):22-23.
5李令军.运用信息技术推进高中学生数学自主学习能力培养[J].数学学习与研究,2021(16):49-50.
6江南.LCS的早退[J].现代舰船,2021(6):23-23.
7杨慧慧,张馨友.视觉传达设计中视觉思维模式创新[J].艺术与设计（理论版）,2021(6):36-38. 被引量：3

中学数学教学

2021年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部