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基于SERVQUAL改进型模型的高职商科类专业实践教学质量评价与改进研究 被引量:1

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摘要 实践教学质量的好坏,是评价高职院校教学水平的重要依据。本研究对SERVQUAL服务评价模型做了改进,采用问卷调查的方式:探索和分析了该模型对实践教学质量的影响,提出高职商科专业实践教学过程中存在的问题和改进建议。
作者 王源
出处 《大众标准化》 2021年第10期7-10,13,共5页 Popular Standardization
基金 中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题(课题编号:1910123)。
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